Projektzusammenfassung

Im Rahmen von EU-Learning wurden zwei Hauptprodukte erstellt:

Das Handbuch

Es wurde ein Handbuch mit Informationen zu allen Förderinstrumenten der neuen Förderphase entwickelt. Dieses Handbuch steht allen Interessierten zur Verfügung und ist eine grundlegende Lehrunterlage für den Bildungssektor sowie eine allgemeine Unterstützung für Einrichtungen, die sich für EU-Förderungen bewerben möchten.

Das Netzwerk

Es wurde ein europäisches Netzwerk eingerichtet, um bewährte Praktiken und Innovationen in der Ausbildung von Partnerorganisationen zu diskutieren und langfristige europäische Standards für die Ausbildung in EU-Fundraising und Projektmanagement zu entwickeln. Innerhalb dieses Netzwerks wurden durch einen ständigen Austausch von Informationen und Materialien Vorbereitungen für die neue Förderphase getroffen.

Durch den Wissensaustausch im Rahmen von EU-Learning erweiterten einerseits die Trainingsorganisationen ihre Kompetenzen in Bezug auf die Vorbereitung, Entwicklung und Durchführung von innovativen Trainings auf lokaler, nationaler und europäischer Ebene. Andererseits erhielten die Endbegünstigten mehr innovative Schulungen auf allen Ebenen. Dadurch werden ihre Fähigkeiten und damit ihre Chancen auf dem Bildungsmarkt weiter verbessert.

Ergebnisse und Impact

Ausbildungseinrichtungen und Fachleute (im Allgemeinen):

• Informationen aus erster Hand über die neue Förderperiode (mit dem Handbuch);
• Möglichkeit zum Austausch von Wissen, Erfahrungen und Ideen;
• Suche nach vertrauenswürdigen Partner*innen für neue gemeinsame Trainingsaktivitäten oder neue Projekte im Bereich der EU-Förderung und des Projektmanagements;
• Möglichkeit, gemeinsam europäische Standards für Schulungen zur EU-Förderung zu entwickeln.

Projektkonsortium:

• Erweiterung von Wissen und Expertise;
• Verbesserte und/oder neue Schulungen und methodische Ansätze (insbesondere eLearning);
• Erweitertes (internationales) Partner*innennetzwerk.

Teilnehmer*innen der Trainings:

• Bessere und sachdienlichere Bildungsangebote;
• Erfahrung mit neuen Lernmethoden (z.B. eLearning);
• Verbesserte Projektplanung;
• Verbesserte Fähigkeiten zum Schreiben von Projektanträgen;
• Verbesserte Managementfähigkeiten für EU-Projekte.